• Naše škola používá EduPage školní informační systém. Přihlaste se Vašim účtem a zkontrolujte si Vaše známky, rozvrh, suplování, probrané učivo a domácí úkoly na další den.
        • Přátelští učitelé
        • Školní parlament
        • Školní poradenské pracoviště
        • Centrum volného času
    • Novinky

      Zjistěte, co je nového na naší škole
        • Podnebné pásy - cestovní kancelář - projekt 5. B

        • 17. 2. 2025
        • Téměř celý měsíc jsme měli v přírodovědě vyhrazený prostor na učivo o podnebných pásech. A jelikož to není úplně jednoduché téma, zvolili jsme zajímavější, aktivnější způsob výuky. Žáci si nejdříve aktivizačními metodami a metodami kritického myšlení (expertní skupiny, myšlenkové mapy, alfabox…) poradili s odbornými texty o podnebných pásech. Vyhledávali, třídili a zpracovávali informace o podnebí, krajině, životních podmínkách, fauně a floře. Nechyběla ani dokumentární videa, která všem přiblížila podmínky života v různých oblastech. Následně ve dvojicích založili cestovní kancelář, vylosovali si podnebný pás a na základě kritérií, které jsme si pro práci společně stanovili, vytvořili originální propagační plakáty s nabídkou zájezdů do vybraných oblastí. Při své práci využívali nejen nabyté znalosti z předchozí práce, ale pro inspiraci a přesné informace pracovali i s tablety. Následn

        • Podnebné pásy - cestovní kancelář - projekt 5. B: Číst více
        • Život s hendikepem

        • 14. 2. 2025
        • V pátek před jarními prázdninami se celý třetí ročník zúčastnil diskuze o životě lidí na invalidním vozíku. Diskuzi vedla paní Šárka Č., která následně odpovídala na dotazy dětí. Dotazy se týkaly běžného fungování v životě. Děti byly velice vnímavé a zamýšlely se nad různými situacemi, které musí člověk na vozíčku překonávat. Děti hodně zajímalo, jak mohou lidé na vozíku cestovat městskou hromadnou dopravou, vlakem, ale i autem. Paní Šárka dětem také popisovala, jak sama řídí auto a jak se vlastně do něj sama bez cizí pomoci dostane a naloží vozík. Děti také sdílely svoje vlastní zážitky a zkušenosti. Uvědomily si, jak náročné je například fungovat se zlomenou rukou a jak je to tedy těžké pro lidi s větším hendikepem.

        • Život s hendikepem: Číst více
        • Daltonská výuka – RUDOLF II.

        • 14. 2. 2025
        • Naše škola se již od 90. let profilovala jako škola praktikující daltonskou výuku, což se dá
          zjednodušeně interpretovat jako metoda výuky, která klade důraz na svobodu volby žáků,
          spolupráci s ostatními žáky a rozvoj samostatnosti. Samotná metoda se od 90. let posunula a
          my si u nás zachováváme její prvky. V 5. C máme daltonskou výuku jednou za čtrnáct dnů.
          Slouží nám především k opakování a propojení předmětů a různých témat. Především
          spojených s naší celoroční hrou, a tak se v těchto blocích věnujeme především různým
          osobnostem z české historie.
          Abychom Vám přiblížili, jak to u nás chodí, chtěla bych Vám popsat jeden čtyřhodinový blok
          na téma Rudolf II. a baroko. Ve třídě jsme si udělali sedm stanovišť s instrukcemi a vším, co
          bylo k aktivitám potřeba. Děti dostaly pracovní listy a pak už si činnost řídily samy. Pracovat
          mohly samostatně nebo ve dvojicích. Všichni si zvolili možnost d

        • Daltonská výuka – RUDOLF II.: Číst více
        • Lyžařský výcvikový kurz na Pradědu (2. st.)

        • 14. 2. 2025
        • Čtvrtý lednový týden poté, co nám otestovali svahy prvostupňáci, se vydal na lyžařský výcvikový kurz i druhý stupeň. Vyrazilo celkem 45 žáků, 40 lyžařů a 5 snowboarďáků.

          Po příjezdu na horskou chatu jsme se ubytovali a po večeři se krátce pobavili u večerního programu. V pondělí jsme se probudili do slunečného dne. Popravdě nám slunce a jasné počasí přálo téměř celý týden. Dopoledne se žáci rozdělili do družstev a každé družstvo se svým instruktorem vyrazilo na sjezdovku. Mezi jednotlivými družstvy nebyly velké rozdíly. Všichni žáci ovládali své lyže a mohlo se pracovat na technice. Velké pokroky zaznamenávalo družstvo snowboardistů.

        • Lyžařský výcvikový kurz na Pradědu (2. st.): Číst více
        • Slavnostní předávání „Masaříků“

        • 14. 2. 2025
        • Ocenění „Masařík“ si na naší škole drží své pevné místo a každé pololetí přináší radost všem vyznamenaným žákům i jejich spolužákům. Slavnostní předávání proběhlo jako obvykle v tělocvičně školy v den vydávání pololetního vysvědčení. Ocenění předávala paní ředitelka společně s paní zástupkyní. Placku „Masařík“, diplom a drobnou odměnu získali žáci, kteří v uplynulém pololetí vynikli, překonali překážku nebo se výrazně zlepšili. Oslavu úspěchů doprovodil přednes básní vítězů ve školní recitační soutěži a pěvecký sbor, který zazpíval několik písní. Součástí programu bylo také vyhlášení výsledků sportovních soutěží a předání ocenění za lyžařský kurz, který proběhl v lednu. Celá akce měla skvělou atmosféru a my se už nyní těšíme na další slavnostní předávání na konci školního roku!

        • Slavnostní předávání „Masaříků“: Číst více
        • Pohádka o živé vodě v Městském divadle Brno

        • 7. 2. 2025
        • Žáci 5. A se na začátku února vypravili na muzikálovou pohádku do Městského divadla. Na hudební scéně je čekala novinka, která měla premiéru na konci ledna. Pohádka o živé vodě splnila naše očekávání. Krásný zpěv herců byl doprovázen hudbou Zdenka Merty. Děti nadchly herecké i pěvecké výkony, kulisy, děj i efekty. Před očima dětí ožíval drak, který bojoval s princem. Společně s hlavním hrdnou jsme letěli nad lesy a kroužili okolo hradu na křídlech orla. Večerní představení bylo pro děti výjimečné a slavnostní. Pro některé to byla první návštěva hudební scény. Věřím, že určitě nebyla poslední.

        • Pohádka o živé vodě v Městském divadle Brno: Číst více
      • Neděláme chyby proto, že se neučíme.
        Děláme chyby proto, že se učíme.
    • Partneři

      Děkujeme našim partnerům za spolupráci
      • Rodiče vítáni
      • {#1508} 2
      • Síť brněnských otevřených škol