6. ledna se 1. ročníky věnovaly projektu ke Třem králům. Úvodem děti zhlédly video z večerníčkového cyklu Chaloupka na vršku, jejíž jeden díl je této tematice plně věnován. Poté jim byla představena legenda, jejíž text žáci poslouchali a doplňovali chybějící slova. V rámci českého jazyka jsme si dále vysvětlili význam slova myrha a kadidlo, procvičili jsme grafomotoriku, kdy každý měl vytvořit hlavu krále kreslenou jedním tahem – úkol souvisel s tahy prvopočátečního psaní. Dále si děti prostřednictvím uvolňovacích cviků vyzdobily plášť Kašpara. V matematice jsme počítali zlaťáky v oboru čísel do 10, dále jsme si zahráli několik pohybových her, výtvarně jsme tvořili a v hudební výchově každý vymyslel improvizovaný taneční doprovod se šátkem na písničku Kašpar, Melichar, Baltazar, kterou jsme si i zazpívali. Celé dopoledne jsme zakončili vědomostním kvízem.

třídní učitelky 1. ročníků

Na začátku ledna jsme uspořádali školní kolo Geografické (dříve zeměpisné) olympiády. Letos poprvé se soutěž konala výhradně online. Pro soutěžící bylo připraveno třicet otázek včetně práce s textem, mapami, diagramy a podobné úlohy. V kategorii B (7. ročník) byl oceněn Ondřej Kovařík. V kategorii C (8. a 9. ročník) zvítězil Bruno Jagoš, jako druhý se umístil Patrik Viščor a třetí byla Iva Stojanovová.

Blahopřejeme vítězům a všem soutěžícím děkujeme za účast.

Mgr. Alena Puková

Nabídka setkávání pro deváťáky, kteří se chtějí připravit na přijímačky nejen znalostně, ale také psychicky. Budu pro vás mít připravené nejrůznější aktivity, tipy a fígle, jak pracovat se stresem, aby si každý mohl najít, co mu vyhovuje. Zároveň budete mít možnost posdílet svoje potřeby a setkání podle toho uzpůsobit. Budu na vás čekat každé úterý ve 14 hod. v divadelním sále. Může přijít kdokoliv, kdo má zájem (nemusíte se předem přihlašovat) a není potřeba chodit na každé setkání. Prostě přijďte, když budete chtít. Těším se na vás.

Začínáme: 13. 1. 2026

Poslední setkání: 7. 4. 2026

Setkání se nekoná: 20. 1.; 3. 2.; 17. 2.; 3. 3.

Lucie Zlámalová (školní psycholožka)

V kostele sv. Jiljí se poslední adventní neděli uskutečnila akce s názvem Půjdem spolu do Betléma, na které vystoupil také pěvecký sbor ZŠ Masarova. Děti zazpívaly vánoční písně, u kterých se doprovodily rytmizací na kelímky nebo cinkáním zvonků laděných do konkrétních tónů. Díky ozvučení se jejich zpěv nesl celým náměstím, takže i lidé, kteří šli jen okolo, se mohli na chvíli zastavit a užít si krásnou vánoční atmosféru. Děkujeme všem zpěvákům nejen za pečlivou přípravu, ale také za to, že si našli čas na vystoupení i přesto, že jim již probíhaly vánoční prázdniny.    

Mgr. Marcela Šimecká, Mgr. Anna Klímová                               

 

Poslední školní den v tomto kalendářním roce se opět sešly naše partnerské třídy. Setkání tentokrát proběhlo v 2. C. Nejprve jsme si zahráli vánoční kahoot.  Všechny děti se rozdělily na čtyřčlenné skupinky složené z druháčků i sedmáků. Každá skupinka si vymyslela svoje jméno, vybrala charakter/obrázek a hra mohla začít. Otázky se týkaly Vánoc, vánočních zvyků, koled a známých pohádek. Starší děti pomáhaly mladším s rychlejším čtením otázek, volbou odpovědi na tabletu, snažily se je navést a v případě dílčího nezdaru je povzbudit. Během hry jsme například zjistili, že skoro polovina dětí nezná pohádku Tři bratři! Po vyhlášení výsledků se o příjemnou předvánoční atmosféru postarali druháci. Krásně nám za doprovodu klavíru zazpívali koledy a vánoční písničky doprovodili i tanečky. Sedmáci jejich výkon uznale ocenili. Na závěr jsme si už jen popřáli krásné Vánoce.

Mgr. Denisa Dosoudilová, Mgr. Iva Doležalová

 

Také letos o adventním víkendu ožila Líšeň před radnicí vystoupením dětí z místních mateřských a základních škol. Děti se postaraly o část svátečního programu a přinesly na pódium radost, energii i vánoční náladu. Program naší školy letos otevřely čtyři skupiny tanečníků z kroužků Cool Dance a Street Dance. Děti předvedly temperamentní choreografie, ve kterých se mísily prvky moderního tance s vánočními motivy. Jejich vystoupení strhla publikum a pomohla vytvořit příjemnou atmosféru před blížícími se svátky. Po taneční části následovalo vystoupení školního pěveckého sboru. Děti zazpívaly několik vánočních písní a koled, které u mnoha posluchačů vyvolaly dojetí a navodily poklidnou atmosféru adventního času. Na vystoupení se děti dlouhodobě připravovaly, tréninky probíhaly nejen v rámci pravidelných kroužků odpoledne, ale často také ráno před začátkem vyučování. Patří jim velké uznání za píli, vytrvalost i odvahu vystoupit před veřejností. Věříme, že se nám společně podařilo potěšit diváky a předat jim kus vánoční radosti.

Mgr. Jana Ullmannová, Mgr. Iva Doležalová, Mgr. Marcela Šimecká, Mgr. Anna Klímová

V předvánoční čas se opět sešly naše partnerské třídy. Děti už se viděly v září, kdy deváťáci připravili pro mladší spolužáky sportovní stanoviště. Nyní byla řada na dětech z 5. B.

Páťáci nachystali čtyři vánoční dílny, kde společně s deváťáky vyráběli záložky, přání či jiné dárky. Vše se neslo v duchu Vánoc. Nechyběla pravá vánoční atmosféra doplněna o stromeček, vůní cukroví či poslech tradičních vánočních písní.

Menší tentokrát pomáhali větším a deváťáci nás mile překvapili, s jakou vervou a pečlivostí se do vyrábění pustili.

Věřím, že propojení tříd na naší škole přinese nejen zábavu, ale i možné přátelství do budoucna.

Mgr. Jitka Časarová, Mgr. Vojtěch Jelínek

Již potřetí se poslední týden před Vánocemi uskutečnil mezitřídní turnaj druhého stupně ve futsalu pro chlapce a přehazované pro dívky. Dvoudenního turnaje, rozděleného podle věku (6. + 7. třídy a 8. + 9. třídy), se nakonec zúčastnilo více než 180 žáků od 6. do 9. ročníku.

První soutěžní den se utkali žáci 6. a 7. tříd. Turnaj v přehazované vyhrála třída 7. A, která ve finále po hezkém boji porazila 7. C. Roli favorita v chlapeckém turnaji ve futsalu splnila třída 7. B, jež ve finále nedala šanci třídě 7. A.

Ve druhém soutěžním dni změřili síly žáci 8. a 9. tříd a tým učitelů. Ve finále turnaje v přehazované se utkaly očekávané třídy 9. B a 9. C, přičemž po vyrovnaném průběhu zvítězily dívky z 9. C a potvrdily tak formu z minulého ročníku. Nejlepší třídou futsalového turnaje se stala 8. B, která navázala na skvělé výkony z minulého roku, kdy dokázala vyhrát turnaj 6. a 7. tříd. Ve finále se 8. B utkala s výběrem učitelů, kterému podlehla až v prodloužení v poměru 2:3.

Za tým organizátorů bych rád poděkoval všem hráčům za předvedené výkony, medailistům gratulujeme a doufáme, že se příští rok opět setkáme při dalším ročníku tohoto již tradičního předvánočního turnaje.

Mgr. Dominik Pavlů

Na sklonku listopadu se uskutečnilo školní kolo olympiády českého jazyka. V mluvnické části se letos žáci museli poprat s významem slov, přejatými podstatnými jmény, dvojznačností vět a zvukovou podobou slov. Na závěr pracovali s básní a její interpretací. Součástí olympiády je i slohová práce. Letošní téma znělo: „O ztraceném předmětu“. Žáci formou prózy psali o předmětu, který se ztratil, a slovo předmět mohli chápat v kterémkoliv významu. 

Nejúspěšnější byla Magdaléna Nováková, hned v závěsu na stříbrné příčce skončila Evelína Vlková a stupně vítězů uzavřela Veronika Vymlátilová. 

Výherkyním gratulujeme a přejeme, aby se jim i nadále dařilo překonávat nástrahy českého jazyka. 

Mgr. Diana Křivanová

V prosinci se žáci devátého ročníku zúčastnili exkurze do bývalých prostor koncentračního a vyhlazovacího tábora Osvětim (Auschwitz I) a Březinka (Auschwitz II – Birkenau). Během dvou a půlhodinové komentované prohlídky navštívili místo, které se stalo symbolem brutality a bezpráví nacistického totalitního režimu během druhé světové války. Návštěva těchto míst zanechala v žácích hluboký dojem a přispěla k pochopení důsledků totalitních ideologií, systematického bezpráví a nesvobody.

Mgr. Roman Hlavačka

Také letos jsme se s dívkami již potřetí vydaly na předvánoční volejbalový turnaj – Memoriál Františka Odehnala. Turnaj se nesl ve sportovním a přátelském duchu a byl skvělou příležitostí poměřit síly s dalšími školami.
ZŠ Masarova letos nasadila do bojů hned dva volejbalové týmy. Oba se statečně praly o každý bod a v každém zápase předvedly velké nasazení. Celkem dívky odehrály tři zápasy, které se hrály na dva sety do 25 bodů.
V posledním utkání se oba naše týmy utkaly mezi sebou, a tak boj o 5. a 6. místo svedly spolužačky ze ZŠ Masarova A a ZŠ Masarova B. Všem hráčkám patří velká gratulace za bojovnost, týmového ducha a skvělou reprezentaci školy.

Mgr. Aneta Palánová

Na konci listopadu se žáci sedmých až devátých tříd zúčastnili školního kola dějepisné olympiády. Soutěž je každoročně vyhlašována jako příležitost pro žáky, kteří mají zájem o historii a chtějí si vyzkoušet své znalosti i schopnost samostatně pracovat s historickými prameny.

Tématem letošního ročníku byla: Dvě strany téhož příběhu: Jak muž a žena kráčeli dějinami – spolu, proti sobě i vedle sebe. Úkoly byly náročné a vyžadovaly nejen dobrou paměť, ale také schopnost logického uvažování a propojení souvislostí.

Děkujeme všem účastníkům za jejich snahu a nasazení. Věříme, že zkušenost z olympiády jim přinese nejen nové znalosti, ale i radost z objevování historie.

Vítězem školního kola se stal Bruno Jagoš, jenž svým výkonem vybojoval postup do okresního kola. Přejeme mu hodně úspěchů v další soutěži.

Mgr. Roman Hlavačka

Sněhový skřítek Lumpík zanechal matematické stopy, úkoly a rébusy, jejichž vyřešením děti získaly kód k otevření sejfu, ve kterém byla ukryta vánoční hvězda.

Těšíme se, že hvězda rozzáří na Vánoce oblohu a ukáže Ježíškovi cestu, aby mohl nadělit dárky.

Krásné Vánoce plné tajemného očekávání přejí všem čtvrťáci z barevné matematiky.

Mgr. Alexandra Zálešáková

Na základní škole v Rajhradicích proběhla minulý týden motivační úniková hra v němčině, která vznikla pod záštitou Slezské univerzity v Opavě. Jejím hlavním cílem bylo motivovat žáky s pokročilejšími znalostmi němčiny k dalšímu učení a rozvoji spolupráce. Žáci se vydali na dobrodružnou cestu za ztraceným pokladem. Aby jej získali, museli postupně plnit různé úkoly, šifry a společně přicházet na řešení, která je posouvala blíže k odemčení schránky. Do hry se zapojili naplno, diskutovali, zkoušeli různé postupy a využívali své dovednosti napříč předměty. Díky týmové práci a vytrvalosti se nakonec všem podařilo schránku otevřít a poklad najít. 

Mgr. Terezie Moskalová, Ing. Bc. Petr Kostrej 

 

Ve třídách 2.A a 2.C proběhl projektový den zaměřený na tematický celek „Čas“, jehož cílem bylo hravou formou upevnit učivo z prvouky a propojit ho s praktickými činnostmi. Děti nejprve pracovaly s časovou osou, kdy si losovaly kartičky s různými událostmi z běžného života a společně je seřazovaly tak, jak jdou v čase za sebou, čímž si lépe uvědomily rozdíl mezi minulostí, přítomností a budoucností. Následně se seznamovaly s různými typy kalendářů, zkoumaly, jak jsou v nich zaznačené dny, týdny, svátky a další události, a v pracovních listech podle ukázkového listopadového kalendáře vyhledávaly konkrétní informace. V další části dne si každý žák vyplnil vlastní stránku diáře na příští týden, kam si zapsal nebo nakreslil plánované aktivity, a v následujících dnech pak bude sledovat, které z plánů se skutečně naplní a které se vlivem okolností změní. V tento den si také děti přinesly pracovní list vypracovaný z domova - denní režim a různé druhy hodin, kterými můžeme měřit čas. Společně jsme hráli několik her na určování času, při kterých jsme se pořádně proběhli a zároveň zapojili svoje hlavičky. Tělo jsme protáhli i v hodině tělesné výchovy, se kterou byl projekt také propojen. Děti si zkoušely určit, kolik dovedností zvládnou v určité čase a následně si činnost vyzkoušely a porovnaly svůj odhad se skutečností. Ve zbývajícím čase jsme hodiny ztvárnili volným způsobem i v hodině výtvarné výchovy. Projektový den přinesl dětem nejen nové poznatky, ale také radost ze spolupráce, objevování a uvědomění si, že čas nás provází na každém kroku.

Mgr. Jana Ullmannová, Mgr. Iva Doležalová

Naše děti vystoupí v 9:40. Srdečně Vás zveme.

V prosinci se uskutečnil přírodovědný kvíz určený pro žáky 9. ročníku. Soutěž byla zaměřena na učivo přírodopisu celého 2. stupně a prověřila tak znalosti z botaniky, zoologie, mykologie, biologie člověka i ekologie.

Účast byla letos o něco nižší, protože několik přihlášených žáků onemocnělo. I tak děkujeme všem, kteří se zapojili, za jejich snahu a zájem o přírodní vědy. 

Zvítězila A. Zubková (9. B), druhé místo obsadil P. Viščor (9. B) a třetí skončila T. Blažková (9. C).

Mgr. Denisa Dosoudilová

Po čtvrteční andělské stezce a rozsvícení vánočního stromu byl i pátek  plný očekávání. Školu navštívil Mikuláš, čerti a andělé. 

Čerti a andělé, kteří zastávali roli tajemných pomocníků Mikuláše, byli žáci 9. ročníků, kteří se do role přestrojili a nadchli své mladší spolužáky. První a druhá hodina patřila prvnímu stupni. Čerti a andělé rozdávali sladkosti s úsměvem na tváři. Po návštěvě prvního stupně zamířila veselá partička do mateřské školy Synkova, kde malé ratolesti nadšeně přivítaly Mikuláše a jeho družinu. Andělé a čerti rozdávali dárky, nechali se s dětmi vyfotit a nakonec je děti ani nechtěli pustit.

Ve druhé části dopoledne se Mikuláš a jeho společníci přesunuli na druhý stupeň ZŠ Masarova. Učitelé i žáci byli nadšeni atmosférou, kterou tato tradice do školy přinesla.

Celé dopoledne bylo plné smíchu, radosti a štědrosti, a bylo jasné, že Mikuláš a jeho družina opět splnili svou misi. Tato tradice nejenže posiluje společenství ve škole, ale také vytváří nezapomenutelné vzpomínky pro všechny zúčastněné.

Mgr. Ondřej Nakládal